In caso di disagio o sofferenza del bambino, pedagogia generale (teorie pedagogiche e modelli educativi contemporanei, approcci teorici e professionali), pedagogia interculturale (interculturalità e gestione delle diversità nella relazione educativa), pedagogia speciale (disabilità, disagio e devianza nella relazione educativa), teorie e tecniche ludiche e dell’animazione (metodologie per l’educazione motoria ed espressiva, per l’animazione ed il gioco), metodi e pratiche dell’intervento educativo (lettura, comprensione ed analisi della situazione educativa, metodologie specifiche di intervento), psicologia della prima infanzia (principali teorie di riferimento dello sviluppo psicologico, costruzione e definizione dell’identità di genere, ,ecc. Esso si basa su un algoritmo che assegna un punteggio per ciascun fattore di valutazione e infine calcola un punteggio di qualità che può assumere un valore massimo pari a 100, sebbene sia quasi impossibile ottenere il valore massimo. Contatta l'utente . Lavoro a tempo pieno, temporaneo e part-time. I singoli enti pubblici possono, inoltre, concordare con i sindacati contratti collettivi integrativi aziendali. Tata Alessia-Educatrice: Servizi per l'Infanzia e la Famiglia. Centro per l'infanzia Tita e Taby. Servizi che prendono in custodia i bambini. www.grupponidiinfanzia.it  - associazione nazionale di operatori/trici impegnati nell’educazione della prima infanzia, www.minori.it – centro nazionale di documentazione e analisi per l’infanzia e l’adolescenza, www.reggiochildren.it – centro internazionale per la difesa e la promozione dei diritti e delle potenzialità dei bambini e delle bambine, www.eecera.org – European Early Childhood Education Research Association. Per i corsi pubblicati da poco, per esempio, non sono disponibili dati sufficienti a calcolare il punteggio che meriterebbero davvero. Negli asili nido si è impegnati indicativamente 6 ore al giorno o alternanza in turni solo diurni e la domenica è libera). L’assunzione avviene mediante concorso, il contratto può essere a tempo determinato o indeterminato. Per iscriversi al Corso di Laurea ad accesso programmato in Scienze dell’Educazione è richiesto il possesso di un diploma di scuola secondaria di secondo grado e un’adeguata preparazione iniziale nei campi della pedagogia, della psicologia e di cultura generale per superare il test di ammissione. ), applicare tecniche di analisi organizzativa, utilizzare tecniche per adeguare la struttura (spazi, tempi, …) alle esigenze degli utenti, utilizzare tecniche di osservazione e di rilevazione dei bisogni (anche formativi) del gruppo di lavoro, utilizzare strumenti di programmazione e pianificazione delle attività (es. Sono vigenti tre diversi contratti di lavoro stipulati tra le associazioni datoriali e le organizzazioni sindacali più rappresentative: CCNL per istituzioni dipendenti dall'autorità ecclesiastica (AGIDAE), CCNL per istituzioni private "laiche" (ANINSEI) e CCNL per quelle aderenti alla Federazione Italiana Scuole Materne (FISM). Sign up for Facebook today to discover local businesses near you. Il corso mira a formate la figura di Educatore Per L’Infanzia (ex OPI), capace di progettare e fornire servizi educativi, socio-ricreativi e assistenziali in strutture semi-residenziali e residenziali per l’infanzia. Kijiji; Lavoro; Offerte di Lavoro; Altre Offerte Di Lavoro ; Tempo Indeterminato; Annuncio: 155630895; Educatore educatrice epi opi. Sono un'educatrice da oltre 17 anni ho lavorato come educatrice per l'infanzia in un asilo nido e in una scuola per l'infanzia. © Copyright 2012-2020 Università degli Studi di Torino, progetto Atlante delle Professioni, Operatore per l’infanzia, Educatore di nido, Educatore di nido, Assistente di Infanzia, Operatore di ludoteca, Statistiche sull'occupazione dei laureati, https://www.regione.piemonte.it/web/temi/istruzione-formazione-lavoro/istruzione/0-6-anni-servizi-contributi/servizi-educativi-per-prima-infanzia, Insegnanti di scuola primaria e pre–primaria. Vi contatto perché so che la vostra Cooperativa gestisce attività di gioco, animazione, e cura fisica di bambini, in centri educativi e centri estivi. Educatrice per l’infanzia. In Piemonte le leggi a cui fare riferimento sono le seguenti, una per ogni tipologia di servizio per l’infanzia ed in ognuna di esse vengono specificati i requisiti – compresi i titoli di studio - per il personale che lavora al loro interno: L.R. L'Assistente di Infanzia è un operatore socio-educativo impegnato nell'attività di animazione, alimentazione, assistenza e vigilanza dei bambini nella prima e seconda infanzia. Cinisello Balsamo. Contact Tata Alessia-Educatrice: Servizi per l'Infanzia e la Famiglia on Messenger. cit. Contatta gli Enti di Formazione per maggiori informazioni! Hai cercato Educatore per l'infanzia( e.p.i) a Napoli. L’EDUCATORE PER LA PRIMA INFANZIA è il professionista in grado di svolgere con propria responsabilità attività di educazione e cura di bambini/e nella fascia di età 0-3 anni e di relazionarsi con le loro famiglie. L’educatore per l’infanzia è la figura professionale che si occupa del bambino dai sei mesi ai sei anni d’età e che se ne prende cura a 360 gradi, dall’insegnamento al momento del pasto, dal riposo all’igiene, alle attività ricreative. Musatti, T. et Picchio, … struttura che accoglie gestanti e/o madri con uno o più figli, in difficoltà sotto il profilo delle relazioni familiari, parentali e sociali, oppure in condizioni di disagio psico-sociale. L’Educatrice può lavorare a contatto con i bambini in qualsiasi contesto e struttura per l’infanzia: asili nido, micro nidi, nidi aziendali, nidi in famiglia, scuole dell’infanzia e sezioni Primavera, ludoteche, reparti ospedalieri pediatrici, baby parking, centri estivi e colonie, comunità per minori, comunità per mamme e … Jooble ti aiuterà a trovare il lavoro dei tuoi sogni. Ylenia Vivino is on Facebook. Tuttavia negli ultimi anni le famiglie che si rivolgono alle attività educative private chiedono maggiore flessibilità oraria e la copertura di fasce che solitamente non sono coperte dal servizio pubblico (es. Lavoro come Educatore per l'infanzia. Altra possibilità è quella di iscriversi alla laurea magistrale in Scienze Pedagogiche, al fine di specializzarsi in attività di ricerca educativa o coordinare équipe socio-psico-pedagogiche. Le norme d'accesso di base alla professione nei nidi d'infanzia (servizi per l'infanzia 0-3 anni) sono definite tuttavia a livello nazionale dal Decreto Legislativo 65/17 e dal Decreto Ministeriale 378/18, che stabiliscono i seguenti requisiti: possesso della laurea triennale in Scienze dell'Educazione (L19) con indirizzo specifico (acquisizione dei crediti formativi indicati nell'Allegato B del DM 378/18) o in alternativa possesso della laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria integrata da un corso di specializzazione per complessivi 60 cfu (i cui contenuti sono stabiliti dal DM 378/18). 4 likes. ), psicologia delle relazioni familiari (processi cognitivi, affettivi, sociali nel ciclo di vita, transizioni e compiti di sviluppo della vita familiare), igiene pediatrica, prevenzione e cura delle malattie infantili, nozioni di pronto soccorso pediatrico e sicurezza, tecniche di progettazione educativa (principi, strumenti e metodologie della progettazione, specificità del contesto educativo), metodologia della ricerca sociale ed educativa (tecniche di osservazione, di analisi territoriale, di lettura dei dati e di progettazione educativa), tecniche di osservazione del comportamento infantile in ambito educativo sistema di qualità del servizi (standard ed indicatori di riferimento per la valutazione della qualità), teorie e tecniche della valutazione degli interventi educativi (principali dimensioni sottese ai processi valutativi, principali modelli di riferimento), teorie e tecniche di monitoraggio dei servizi erogati (produzione di dati finalizzati all’informazione sull’andamento del servizio), sociologia della famiglia (diversità delle forme di famiglia nella società contemporanea in base a classi sociali, genere, etnie), sociologia generale (aspetti socio-demografici, culturali, politici ed economici del territorio), normativa nazionale e regionale di settore: diritto di famiglia e infanzia, legislazione e sistema dei servizi per l’infanzia, politica sociale, legislazione socio-sanitaria e organizzazione dei servizi sociali (principali norme di riferimento, peculiarità organizzative dei servizi sociali), teoria e tecniche di comunicazione interpersonale verbale e non verbale (ruoli, dimensioni e, counselling (principi, metodi e procedure per la diagnosi e il trattamento di disfunzioni fisiche e mentali), tecniche di conduzione di gruppi (tipologie di gruppo, principali stili relazionali e comunicativi), teorie e tecniche del lavoro di rete (prospettive sistemiche e integrazione), funzioni e ruoli dell’educatore prima infanzia e degli altri operatori sociali, procedure amministrative (iter procedurali delle più comuni pratiche burocratiche sociali e sanitarie), informatica (informazione e sua rappresentazione digitale, principali sistemi operativi, programmi di scrittura e calcolo), elementi di etica professionale (rispetto del segreto professionale e della privacy), utilizzare tecniche di costruzione di strumenti per l’analisi e la lettura dei dati, scegliere (se già esistenti) ed adattare tecniche di osservazione e di rilevazione dei bisogni in funzione dell’obiettivo da raggiungere (colloqui individuali e di gruppo, interviste, questionari…), utilizzare tecniche di Project Management per collaborare alla pianificazione e alla  programmazione di interventi sul singolo utente e/o famiglia, di ricerca, di monitoraggio e valutazione, applicare metodologie di pianificazione e progettazione educativa, applicare metodologie di rilevazione dei bisogni educativi e non degli utenti (interpretazione dei dati raccolti), applicare tecniche di promozione e prevenzione della salute, valutare lo stato di salute, identificare le modificazioni ed informare il responsabile, il genitore e/o il medico se necessario, utilizzare tecniche per l’igiene e la pulizia del bambino (cambio biancheria e pannolino), utilizzare tecniche per assistere il bambino nel vestirsi, mangiare, muoversi, utilizzare tecniche di gestione del momento dell’accoglienza (presentazione al genitore e al bambino dell’équipe, organizzazione della visita alla struttura…), utilizzare tecniche di colloquio o di intervista approfondita al fine di acquisire dati sul pregresso educativo del bambino, utilizzare tecniche di comunicazione verbale e non verbale, applicare tecniche di gestione dei conflitti, utilizzare tecniche di animazione in ambito socio-educativo, applicare tecniche di sviluppo del pensiero creativo (attraverso il disegno, il gioco, il teatro, la manipolazione), applicare tecniche di educazione espressiva, applicare tecniche di gestione delle dinamiche di gruppo, applicare tecniche di documentazione, utilizzando diversi tipi di linguaggi, dei progetti educativi e delle esperienze didattiche in essi realizzati, applicare metodologie di monitoraggio e valutazione di interventi educativi, applicare diverse tecniche e strumenti di osservazione del comportamento infantile, garantendo rilevazioni di dati valide e attendibili, utilizzare tecniche per predisporre e compilare correttamente gli strumenti di monitoraggio e valutazione da utilizzare nel servizio (scheda di inserimento, scheda osservativa individuale, scheda di raccolta dati della sezione, diario individuale, diario, giornaliero, ecc. 32 people like this. altri educatori per la prima infanzia, coordinatore pedagogico, ausiliari) o in autonomia nel caso del nido in famiglia. Educatore/ educatrice per l' infanzia Lavoro Mio S.p.A. Lavoro Mio Spa, filiale di Gallarate, seleziona n°2 EDUCATORI/ TRICI PER L' INFANZIA per una scuola per l'infanzia della zona di Castellanza (Mi). a DistanzaLoiri Porto San Paolo (Sardegna), Made with ❤ in Italy and around the world, un corso online sull'alimentazione per bambini. Page Transparency See More. MeritaRank è un sistema di valutazione della qualità sviluppato dal team di Corsidia a partire dal 2015. Il Centro per l’Infanzia “Crescere Insieme” ha iniziato la propria attività nel luglio 2011, è un servizio educativo che risponde ai bisogni dei bambini dalla n … ascita fino ai sei anni di vita favorendone un equilibrato sviluppo fisico e psichico. L'Ente può essere una Scuola, un Ente di Formazione o un Insegnante privato. 24 Quante volte ho visto un’educatrice dar voce alle emozioni, al pianto dei bambini “Sai, c’era una volta un bambino che ogni volta che salutava la sua mamma si sentiva come un vulcano dentro, e le lacrime come la lava gli correvano calde e veloci per le guance… come quelle macchinine che nella pista corrono veloci. Insegnante della scuola d’Infanzia , Animatore professionale socio-educativo , Educatore professionale. Corso professionalizzante per lavorare per l'inclusione e l'integrazione degli alunni con disabilità in tutte le scuole di ogni ordine e grado, pubbliche, parificate e private. Educatrice per l'infanzia. Louis Formazione, leader nella formazione professionale dal 2004, risponde alle esigenze di un mercato in continua evoluzione, analizzando le richieste delle aziende in cerca di personale altamente specializzato, riqualificando il perso... Corso per il conseguimento della qualifica professionale di Operatore per l'Infanzia - OPI, Corso professionalizzante per lavorare in strutture socio-educative con bambini e ragazzi da 3 a 17 anniAutorizzato dalla Regione Lazio, Un corso online per proporre un progetto educativo per l'infanzia, Incrementare le proprie competenze come baby-sitter, Un corso online di Matematica per insegnare le Frazioni in modo facile. Il Corso di Laurea in Educatore nei Servizi per l’Infanzia si propone di fornire le competenze professionali proprie di chi intende operare come educatore/educatrice di servizi quali l'asilo nido, le comunità infantili nei diversi modelli organizzativi presenti sul territorio, i servizi di sostegno alla genitorialità come i centri gioco o i centri per le famiglie. This Page is automatically generated based on what Facebook users are interested in, and not affiliated with or endorsed by anyone associated with the topic. Educatore per la prima infanzia, Educatrice per la prima infanzia Operatore per l’infanzia, Educatore di nido, Educatore di nido, Assistente di Infanzia, Operatore di ludoteca L ’EDUCATORE PER LA PRIMA INFANZIA è il professionista in grado di svolgere con propria responsabilità attività di educazione e cura di bambini/e nella fascia di età 0-3 anni e di relazionarsi con le loro famiglie. Analizza le statistiche del mercato del lavoro. Interest. Ogni EDUCATORE PER L’INFANZIA segue corsi di formazione continua e si mantiene aggiornato. Abbiamo trovato 102.000+ offerte di lavoro. L’educatore per l’infanzia (EPI) lavora presso il domicilio delle famiglie, in comunità per minori, soggiorni-vacanza e reparti ospedalieri. Work Position. Con il termine "Ente" intendiamo il soggetto che organizza ed eroga il corso. se si è titolari di un’attività in proprio si è responsabile del servizio educativo e della gestione del personale, degli orari di apertura e chiusura dell’attività e del tempo lavoro aggiuntivo da dedicare alla gestione organizzativa ed amministrativa. Dopo la laurea in Scienze dell’Educazione è inoltre possibile iscriversi a master di primo livello in ambito pedagogico. - CAPO IV Personale. nel caso dei dipendenti l’assunzione avviene in modo diretto, il contratto può essere a tempo determinato o indeterminato, l’ingresso può avvenire tramite contratto di apprendistato. Bologna : Il Mulino. Gli orari di lavoro possono essere simili a quelli dell’ambito pubblico (8 ore di lavoro al giorno o alternanza in turni solo diurni, domenica libera) nel caso di servizi che prendono in custodia i bambini. 1 connection . Child Care Service . Contatta l'utente . EPI (Educatore Per l'Infanzia) con STAGE nella tua città. Sono un'educatrice da oltre 17 anni ho lavorato come educatrice per l'infanzia in un asilo nido e in una scuola per l'infanzia. Visita questa pagina per scoprire se sono disponibili lezioni con il docente collegato in diretta (FAD), oppure per attivare la notifica e ricevere un avviso appena lo saranno! Un luogo per bambini e genitori nella città. View Sabry Bussaglia’s full profile. In questa pagina puoi trovare i corsi offerti da molteplici Scuole, Enti di Formazione cerfiticati e Insegnanti qualificati di educatore infanzia, contattali direttamente o visita questa pagina per maggiori informazioni sui certificati e gli attestati rilasciati. Ho conseguito il diploma magistrale e ho fatto l'anno di tirocinio presso la scuola materna Maddalena di Canossa . Gentile Dott.ssa Marziani, sono fortemente interessata a lavorare a contatto con bambini, in qualità di animatrice d'infanzia o assistente d'infanzia. È preferibile che lo studente che si vuole iscrivere al corso di laurea abbia propensione al contatto umano, buona capacità al lavoro di gruppo, abilità ad analizzare e risolvere i problemi. Il contratto collettivo nazionale di riferimento è quello stipulato tra Autonomie locali/Cgil – Cisl - Uil Funzione Pubblica: asili nido e servizi all’infanzia comunali. Sign up for Facebook today to discover local businesses near you. Changement social et innovation dans les services). Negli altri servizi educativi integrativi gli orari possono ridursi nella mattinata e protrarsi nel pomeriggio, ad esempio in alcuni centri per bambini e genitori la chiusura è alle 19.00. Si impegna affinché il servizio in cui opera sia un luogo in cui siano rispettati e si esercitino i diritti dei bambini e degli adulti al benessere e all’apprendimento e per svolgere al meglio le sue attività collabora con altre figure professionali in ambito educativo, psicologico e sanitario. Citons entre autres : C. Bon- compagni (1804-1880) : Saggio di lezioni per l'infanzia, 1851; G. Sacchi (1804- 1891) : Gli asili infantili e la Civiltà Cattolica, op. Attualmente in Italia le Regioni hanno il compito di estendere e qualificare il sistema dei servizi per l’infanzia sui singoli territori sostenendone la diffusione e la diversificazione in risposta alla domanda delle famiglie. 3/73 e s.m.i. Concentration or Major. Dopo il primo anno propedeutico e comune anche a chi vuole diventare educatore professionale e formatore è necessario scegliere il curriculum Educazione nei nidi e nelle comunità infantili. Abbiamo trovato 104.000+ offerte di lavoro per Educatrice asilo nido. attraverso video, schede e statistiche per orientarti nel mercato del lavoro. Progettare attività educative, ricreative ed espressive, Definire nel dettaglio e organizzare attività educative, ricreative ed espressive, Monitorare e valutare l’andamento del percorso educativo individuale e di gruppo, Gestire relazioni con familiari dei bambini, Conoscenze metodologiche e tecniche di progettazione e valutazione, Conoscenze metodologiche e tecniche per la gestione delle relazioni, Conoscenze metodologiche e tecniche per la gestione delle informazioni e degli spazi, Abilità di rapporto con i bambini e i genitori, Autocontrollo-Gestione dello stressmantenere un adeguato controllo emotivo, essere consapevoli dei propri punti di forza e debolezza, dei propri valori e obiettivi, mantenere la concentrazione anche sotto pressione o in situazioni incerte o impreviste, lavorare in modo costruttivo e in sinergia per il raggiungimento degli obiettivi comuni, condividere progetti, informazioni e risorse, ricercare soluzioni originali ed efficaci, approcciare in modo creativo i problemi di lavoro, tentare soluzioni non convenzionali, sviluppare un ambiente favorevole all’innovazione, anticipare, riconoscere e soddisfare le esigenze del cliente interno/esterno e predisporre soluzioni personalizzate, efficaci e soddisfacenti dal punto di vista della qualità del servizio reso, essere disponibili all’ascolto e all’interazione col pubblico, concorrere allo sviluppo delle persone, far emergere le esigenze di crescita dando rilievo alle abilità di ciascuno; favorire l'apprendimento e lo sviluppo a lungo termine con un appropriato livello di analisi dei bisogni, di riflessione, di impegno; facilitare l’assunzione di responsabilità dei collaboratori valorizzandone le potenzialità. Progetta il contesto per gli apprendimenti e lo sviluppo di bambini/e proponendo un approccio di tipo ludico al fine di promuovere socializzazione, creatività e autonomia. Join Facebook to connect with Ylenia Vivino and others you may know. A differenza di altri siti che ti mostrano tutte le possibilità, Corsidia ti mostra solo le offerte formative proposte dagli Enti approvati con un punteggio di qualità MeritaRank™ adeguato.

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